Дистанційне навчання №2

11.09.20

Тема: "Формат малюнка". Намалювати малюнок  "Ботанічні замальовки (вазон на вікні)"  у  вибраному будь якому форматі.

10.09.20   

Тема: " Натуральні числа. Десятковий запис натуральних чисел."
Прочитати параграф 1.
Виконати вправи: 42, 49, 55 

09.09.20

Виконати діагностичну контрольну роботу з математики 5 клас (1 варіант) і переслати фото з виконаною роботою вчителю на вайбер

Тема. Види конструкційних матеріалів:фанера, тканина. 

Крім пиломатеріалів, для виготовлення різних виробів використовують фанеру, яку роблять із шпону.

Фанера – багатошаровий матеріал, що складається зі склеєних між собою шарів лущеного шпону, іноді в поєднанні з іншими матеріалами.

Шпон – це тонкий шар деревини. Роблять його на лущильних верстатах із розпарених колод. Широкий різак (ніж) зрізує шпон із колоди, що обертається. Листи шпону склеюють між собою клеями і смолами.

За кількістю шарів фанеру поділяють на тришарову, п’ятишарову та багатошарову. Кількість шарів у більшості випадків непарна, оскільки напрям волокон у сусідніх шарах шпону має бути спрямований під кутом 900 один до одного.

Розміри окремих листів фанери різної товщини мають фіксовану величину, при цьому довжина завжди визначається вздовж напряму волокон деревини зовнішнього шару шпону, а ширина – впоперек. Стандартними розмірами для фанери певної товщини вважаються такі: 2440х1220мм (товщина 3мм); 1525х1525мм (товщина 6; 7; 8; 9 мм).

Деревоволокнисті плити (ДВП) виготовляють з дерев’яних чи інших рослинних волокон з додаванням спеціальних клейових сумішей і використовують як будівельний матеріал та замінник фанери.

Товщина деревоволокнистих плит залежно від їх механічних властивостей  може становити 2,5; 3,2; 4,5; 6; 8 та 12 мм. Товщина м’яких плин досягає 25 мм.

М’які плити складаються з хаотично переплетених волокон  деревини або інших волокон рослинного походження, які утворюють порожнисту структуру.

Напівтверді плити схожі на товстий картон і можуть мати товщину 6; 8; та 12 мм.

Тверді плити мають товщину 2,5; 3,2; 4,5 та 6 мм.

VI. Практична робота (20 хв.)

 Вступний інструктаж.

Завдання 1. Ознайомитися з породами деревини, видами пиломатеріалів, із зразками шпону та фанери.

вказати на текстуру деревини як основний показник, за яким визначають її породу; 

повідомити дітям послідовність виконання роботи: визначити види пиломатеріалів і породи деревини та записати їх назви до таблиці:

Таблиця 1

№ п/п

Назва пиломатеріалів

Порода деревини

1.

2.

3.

Дошка обрізна

Брус

Обапіл

Береза

Береза

Сосна

 

08.09.20

Англійська мова - Впр 1.с.10 - читати, перекладати
С. 11 (табличка "Remember") - переписати в зошит
Впр 2 с. 11- письмово

Укр мова -Вправа 20

Математика - Повторення вивченого у початковій школі. Підготовка до діагностичної контрольної роботи.
Виконати завдання з підручника:
25, 35, 40

04.09.20

Укр мова - виписати 2 речення  визначити частини мови

Англійська мова - Впр. 2 с. 9 (письмово)

Математика - продовжуємо повторювати матеріал початкової школи (таблиця множення)
Виконати завдання: 23, 37

Рос. Мова -прочитати вправу. 4

 Образотворче мистецтво - намалювати ілюстрацію: Спогади про літо

03.09.20

Укр літ ст 3 - 7, вивчити;

Англійська мова - впр. 1 с. 8 (читати, перекладати)

Математика - Повторення вивченого в 1-4 класах
Виконати завдання з підручника:
16(3,4), 19, 21(1)

02.09.20

Укр мова - виписати 2 визначення про мову;

Англійська мова - впр. 2,4 с. 5 (письмово)

Трудове навчання - Вивчити правила. 

Правила внутрішнього розпорядку в шкільній майстерні

1.    Приходити на заняття за кілька хвилин до дзвінка.

2.    Заходити до майстерні організовано з дозволу вчителя.

3.    Перед початком заняття вдягнути робочий одяг (халат або фартух, хустку).

4.    Підготувати своє робоче місце до роботи.

5.    Розпочинати виконання робіт тільки з дозволу вчителя.

6.    Працювати на своєму робочому місці. Не залишати його без дозволу вчителя.

7.    Не відволікатися від роботи, не заважати працювати іншим.

8.    Дотримуватися порядку та чистоти на робочому місці.

9.    Обережно та дбайливо поводитися з інструментами й матеріалами, використовувати їх лише за призначенням.

10.    Не вмикати електричні прилади та обладнання без дозволу вчителя, без потреби не крутити ручки й важелі швейних машин та інших пристроїв, не торкатись електричних проводів і рухомих частин механізмів.

11.    Економно використовувати електроенергію та матеріали.

12.    Припиняти роботу за вказівкою вчителя й уважно слухати його зауваження, пояснення.

13.    Під час перерви виходити з майстерні.

14.    Після завершення роботи прибрати своє робоче місце (покласти інструменти, пристрої та матеріали у відповідні місця). Зняти спецодяг, вимити руки.

Правила виробничої санітарії та особистої гігієни

1.    Працювати лише в робочому одязі.

2.    Робочий одяг має бути охайним, чистим.

3.    Виконуючи роботу, сидіти прямо, на всій поверхні стільця, на відстані 10-15 см від краю стола. Відстань від очей до виробу, що виготовляється, має дорівнювати 30-35 см (неправильна робоча поза шкодить поставі, спричинює швидку втомлюваність і шкодить роботі органів травлення).

4.    Під час роботи світло має падати на робоче місце зліва або спереду.

5.    На робочому місці не має бути зайвих інструментів і матеріалів.

6.    Робоче місце слід тримати в чистоті й порядку.

7.    Після закінчення роботи прибрати робоче місце щіткою або вологою ганчіркою. Здмухувати сміття або ж змітати рукою заборонено.

Правила поведінки під час літніх канікул

29.05.(п’ятниця)

Порада психолога: «Подякуй рідних за підтримку!»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Підсумковий урок.Харак- теристика героїв улюблю- ної казки (усно).	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Підсумковий урок. Цікаві задачі:youtube.com/watch? /=btEh2iCymx8
3.	Музичне мистецтво	Перегляд відео-уроку  «Українська музика у сві- ті» за посиланням:https:// youtube.com/watch?v=ebzd OQsOf8c
4.	Англійська мова	Підсумковий урок.
5.	Індивідуа-льні заняття	Повторити таблицю мно-ження.

Шановні батьки!

  Сьогодні настав останній день дистанційного навчання в  початкових класах, а також останній день навчання ваших дітей у початковій школі. Кожен з вас зробив вагомий внесок у навчання і виховання дітей.

Чотири роки тому Ви привели до школи маленьких хлопчиків і дівчаток,  доручаючи мені найцінніше-ваших діток. Я пам’ятаю як дивилися на мене допитливі оченята, які ще не розуміли , що відбувається навколо.                             І я , і ви, дорогі батьки, щоденно працювали над навчанням і вдосконаленням діточок. Швидко пролетіли роки і настав той день, коли мої учні, маючи певний багаж знань і вмінь, залишають молодшу школу і піднімаються на нову сходинку в житті.Дякую кожній мамі, кожному татусеві, а також бабусям та дідусям за те, що ви протягом чотирьох років ніколи не були байдужі, завжди брали участь в навчально-виховному процесі, в створенні освітнього середовища для ваших діток, підтримували мене.Щиро вдячна вам за все.

   

Дорогі діти!

 Сьогодні ви залишаєте зі мною свої пустощі, неслухняність, свої перші дитячі радощі, свої добрі серця. Нехай у моїй і у вашій пам’яті буде тільки все хороше і привітне. Усі ці чотири роки я вчила вас доброти, ввічливості, відкривала перед вами непізнані світи знань. Кожен із вас залишиться у моєму серці.За ці роки ми з вами пізнали одне одного.Разом ми переживали і біль, і радість, хороший настрій і невезіння. Але коли я заходила до класу і чула привітне: «Добрий день!» та бачила ваші ласкаві оченята, то все залишалося там за дверима. Спасибі, діти, за підтримку. Я люблю вас усіх, кожного- по своєму. Ви підете, діти, до 5-го класу. Хай буде щасливою ваша дорога. Нехай буде безхмарним ваше життя, доля чесною. Будьте здорові. Мені жаль розлучатися з вами, і я завжди буду чекати вас у своєму класі. На завершення хочу звернутися до вас такими словами:

Час пролетів, немов на крилах,

І настає прощання мить

У добру путь! Все в ваших силах

Хай буде добре все, і хай щастить!

У вашім класі будуть вчитись інші діти –

Такі ж як ви колись були, малі.

А вам тепер нові предмети вчити.

На вас нові чекають вчителі.

Ідіть, навчайтесь,

Розуму набирайтесь,

З лихом не зустрічайтесь.

Хай вам щастить!

                                                           

Вітаю з завершенням навчального року та завершенням початкової школи.
Бажаю чудового відпочинку влітку. Веселих канікул! Будьте здорові.
                   

28.05.(четвер)

Порада психолога: «Будь на позитиві!»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Я у світі	Переглянути мультфільм за посиланням: youtube. com/watch?v=tSPtARzGCM	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Українська мова	Підсумковий урок. Повто- рити вивчене про прислів-ник (ст.165-169)
3.	Природо- знавство	Підсумковий урок. Пере-глянути мультик про охо-рону природи: youtube. com/watch?v=4hqeKDPyU aQ
4.	«Я у медіа-просторі»	Створення медійного про-екту.Фантастичний герой.
5.	Фізична культура	Підсумковий урок. Щоде-нно виконувати ранкову гімнастику.

27.05.(середа)

Порада психолога: «Посміхнися!»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Переглянути мультфільм за посиланням: youtube. com/watch?v=tSPtAVRzG CM	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Множення і ділення.Зако-ни множення і властивості частки. Переглянути ст.175-176.
3.	Англійська мова	Читати та перекладати текст с.119 та виконати вправу 2 с.119-усно.	Пилипчук Анна Олек-сандрівна	0987487104
4.	Інформати-ка	Ми закінчили курс «Схо-динки до інформатики». Гарно вам відпочити вліт- ку, набратися сил. До зус-трічі у новому навчально-му році.
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ранкову гімнастику.
6.	Трудове навчання	Переглянути відео за по-силанням:youtube.com/       watch?v=5YXHLyjnzJ8

26.05.(вівторок)

Порада психолога: «Зніми цікаве відео про домашнього улюбленця.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Підготувати твір з «Хрес-томатії сучасної українсь-кої літератури для читан- ня в 3,4 класах» (на вибір)	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Додавання і віднімання. Закони додавання і влас- тивості різниці (ст.174-175). Усні обчислення (у вайбері).
3.	Українська мова	Повторення вивченого про особові закінчення дієслів ст.152-158. Пере- глянути відео за посилан-ням: youtube.com/watch?v =zhpuuOfnHtA
4.	Природо- знавство	Урок-екскурсія.Ознайом-лення з формами рельєфу, водоймами, рослинним та тваринним світом, ґрунта-ми рідного краю.Перегля-нути відео:youtube.com/ watch?v=cWeouHWthbc
5.	Фізична культура	Розучити рухливу гру. Щоденно виконувати ранкову гімнастику.

«Година спілкування із соціальним педагогом»
Про всіх на Світі мультфільми українською мовою

youtube.com
25.05.(понеділок)

Порада психолога: «Розпочни день з руханки.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Хрестоматія сучасної ук-раїнської літератури для читання в 3, 4 класах. Галина Ткачук «Нерозмі-нна монета». Читати твір, аналізувати героїв.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Величини.Метрична сис-тема мір. Ознайомитись з матеріалом (ст.172-174). №1106, №1107 (письмо- во).
3.	Українська мова	Повторення вивченого про зв’язок слів у реченні. Впр.379, впр.380 (письмо-во).
4.	Образотво-рче мисте-цтво	Створити малюнок за власним бажанням.
5.	Основи здоров’я	Формування звичок. Роз-виток творчих здібностей. Читати ст.151-157 підруч-ника, відповідати на пита-ння. Створити проект на тему : «Здоровий спосіб життя».

22.05.(п’ятниця)

Порада психолога: «Зроби селфі з тим хто поруч.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Хрестоматія сучасної ук-раїнської літератури для читання в 3, 4 класах. Ок-сана Караванська «Виши-ванка» ст.130-133 (читати, переказувати).	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Натуральний ряд чисел. Будова натурального чис-ла в десятковій системі числення.Порівняння чи-сел. Ознайомитись з те-  мою (с.172). №1103, №1104 с.170 (виконати письмово).
3.	Англійська мова	Впр.2 с.112 –читати, пе- рекладати, впр.2 с.115- 116 - письмово, повторити теперішній тривалий час (Present Continuous Tense)	Пилипчук Анна Олек-сандрівна	0987487104
4.	Музичне мистецтво	Повернення  додому в Ук-раїну. Перегляд відео-уро-ку за посиланням: https:// youtube.com/watch?v=g0B 5LXX-Yvo	Галаган Катерина Вікторівна	0677749232
5.	Індивідуа-льні заняття	Повторити таблицю мно- ження.

«Година спілкування із соціальним педагогом»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=154&v
=-e8d-qMxep4&feature=emb_logo

21.05.(четвер)

Порада психолога: «Зроби селфі.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Я у світі	Внесок українців у досяг -нення науки, культури та спорту.Опрацювати  ст.132-135 підручника. Створити проект на одну  із тем: «Українці, яких  знає світ», « Знані в усно- му світі українські виро-  би». Переглянути відео: youtube.com/watch?v=XcD OUVIJqKk	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Українська мова	Урок розвитку зв’язного мовлення.Докладний пе-реказ тексту «Біла пір’їн-ка» (у вайбері).
3.	Природо- знавство	Заповідні території Укра-їни (повторити ст.155-161). Переглянути відео за посиланням : youtube.com/watch?v= nkX rFCOke38
4.	«Я у медіа-просторі»	Створення медійного про-екту. Створення проекту на тему: «Мої захоплення».
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Розучити рухливу гру (на вибір).

 «Година спілкування з соціальним педагогом»

20.05.(середа)

Порада психолога: «Обійми того, хто знаходиться поруч.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Опрацювання творів із «Хрестоматії сучасної ук-раїнської літератури для читання в 3, 4 класах». Юля Смаль «Хімія і їжа». Читати, переказувати ст.178-181.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Узагальнення і системати-зація знань учнів.№ 1101, №1102(виконати письмо-во) ст.170.
3.	Англійська мова	РЗ впр.1 с.106, впр.1 с.107, впр.2 с.109. Повто-рити теперішній неозначений час.	Пилипчук Анна Олек-сандрівна	0987487104
4.	Інформа- тика	Історія виникнення прист-роїв для роботи з інфор- мацією. Для опрацювання теми переглянути відео за посиланням:https://www. youtube.com/watch?v=vDv XFB5itos	Юхимець Оксана Во- лодимирівна Ващук Ольга Олександрів-на	0977578381 0637236756
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Викону- вати вправи на координа-цію.
6.	Трудове навчання	Традиційні народні ремес-ла. Переглянути відео за посиланням: youtube.com/ watch?v=PXTzCr6-Shk

«Година спілкування з соціальним педагогом»

                                                       

19.05.(вівторок)

Порада психолога: «Переглянь цікаве відео про тварин.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Урок позакласного читан-ня. Твори про літо.Підго- тувати твір на задану те- му.Скласти план прочита-ного або створити ілюст- рацію до твору.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Контрольна робота за рік (у вайбері).
3.	Українська мова	Повторення вивченого про Функціональне значе-ння в мовленні різних час-тин мови.Впр.374 (усно), впр.375 (усно), впр.377, впр.378 (письмово).
4.	Природо- знавство	Навчальний проект:«Доб-ра справа для природи». Ознайомитись з інформа-цією підручника (ст.161). Підготувати проект.
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику.Розучити руханку за посиланням: youtube.com/watch?v=6ivMqKGE2_E

«Година спілкування з соціальним педагогом»

                                                         

18.05.(понеділок)

Порада психолога: «Зателефонуй другові, подрузі.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Узагальнення і системати-зація знань за розділом «Світ дитинства в літера-турі». Підготувати відпо-віді на питання, ст.185.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Письмове ділення багато-цифрових чисел на трици- фрові.Складання і розв’я-зування задач.№ 1093(ус-но), №1094, №1099 (пись-мово).
3.	Українська мова	Повторення вивченого про види речень за метою висловлювання та інтона-цією. Однорідні члени ре-чення. Виконати впр.369, впр.370, впр.772 (усно); впр.371, впр.373 (викона-ти письмово).
4.	Образотво- рче мисте- цтво	Виконання композиції « Мій улюблений вид спорту» (гуаш або аваре-льні фарби».
5.	Основи здоров’я	Повага і самоповага. Опрацювати ст.148-150 підручника. Відповідати на питання ст.149-150. Переглянути відео за по-силанням: youtube.com/ watch?v=TdBHUnMumUU

15.05.(п’ятниця)

Порада психолога: «Переглянь цікавий мультик.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Все починається з малого. М.Сингаївський «Дощ із  краплі починається» (на- пам’ять).Контрольна ро-   бота. Навичка читання  вголос (усно).	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Письмове ділення багато- цифрових чисел на трици- фрові числа (ознайомлен- ня). Задачі на зустрічний рух. №1085,№1087 (усно), №1091, №1092 (письмо-  во).
3.	Англійська мова	Контрольна робота «Го- воріння»: підготувати роз -повідь (5 речень) на одну  із обраних тем (у вайбері). Надіслати вчителю аудіо- записом!	Пилипчук Анна Олек-сандрівна	0987487104
4.	Музичне мистецтво	Продовжуємо подорожува- ти країнами. «Музика Спо-   лучених Штатів Амери – ки». Перегляд відео-уроку  за посиланням: https:// www.youtube/com/watch?v =7En6pwWss3g&t=54s	Галаган Катерина Вікторівна	0677749232
5.	Індивідуа-льні заняття	Повторити одиниці дов- жини, маси, часу.(Мате-   матика).

«Година спілкування з соціальним педагогом»

14.05.(четвер)

Порада психолога: «Посміхнися. Все буде добре.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Я у світі	Волонтерство як доброві-льна суспільно корисна діяльність. Підготувати проект про роль волонте- рів в рідному краї.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Українська мова	Контрольна робота. Дик -тант «У весняному лісі» (у вайбері аудіозапис).
3.	Природо- знавство	Узагальнення і системати-зація знань учнів. Контро-льна робота з теми «При-рода України» (у вайбері).
4.	« Я у медіа-просторі»	Критичний аналіз медіа-текстів. Критичний аналіз казки «Червона шапочка». Проаналізувати вчинки героїв казки.
5.	Фізична культура	Розучити комплекс вправ за посиланням: youtube.com/watch?v= sssjrnqPnGQ Практикувати у метанні малого м’яча на даль- ність.

 «Година спілкування з соціальним педагогом»

nttps://www.youtube.com/watch?v=jWKZJuE1RPO&feature=

emb_logo

13.05.(середа)

Порада психолога: «Посміхнися.Все буде добре.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Як римуються рядки. В.Рутківський «Як скла-  дають вірші»(продовжен-ня). Контрольна робота. Навички читання вголос (усно). Читати твір ст.179-183, відповідати на питан-ня, ст.183.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Знаходження значень ви- разів на сумісні дії з бага-тоцифровими числами. Дії з іменованими числа-ми.Складання і розв’язу- вання рівнянь.№1076, №1081 (усно) , №1080, №1083(письмово)
3.	Англійська мова	Прочитати текст (у вайбе- рі) та заповнити пропуски словами, які знаходяться вище. Підготуватись до контрольної роботи «Го- воріння». Підготувати  розповідь (5 речень) на одну із обраних тем (теми у вайбері).	Пилипчук Анна Олек-сандрівна	0987487104
4.	Інформа-   тика	Кодування інформації. Кодування та декодуван-ня інформації.Опрацюва-ти дану тему за посилан-ням: https://www/youtube. com/watch?v=qcooXFNI dbc  Для відпочинку пере-глянути мультфільми (по-  силання у вайбері).	Юхимець Оксана Во-  лодимирівна Ващук Ольга Олександрів-на	0977578381 0637236756
5.	Трудове навчання	Пап’є-маше.Виготовлення декоративної маски (про-довження).
6.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Практи-  кувати у метанні малого м’яча на дальність.

 «Година спілкування з соціальним педагогом»
(https://www.youtube.com/watch?time_continue=32&v=HEVimVj5K9U&feature=emb_logo)

12.05.(вівторок)

Порада психолога: «Приділи час улюбленій тваринці (котикові, собачці, хом’ячку і т.д.».

Чим зайняти дітей під час карантину- поради психолога

Година психолога 4 клас

https://youtu.be/8yxwUxBaAwY

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Як римуються рядки. В.Рутківський «Як скла-  дають вірші» Контрольна робота. Навички читання вголос (усно).Ознайоми- тись з життям і творчістю В.Рутківського, ст.179 та його твором , ст.179 -183.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Знаходження значень ви- разів на сумісні дії з бага-тоцифровими числами.Ді-лення іменованих чисел. Розширені задачі на зве-  дення до одиниці. №1070, №1073 (усно), №1068, №1074, №1075.
3.	Українська мова	Урок розвитку зв’язного мовлення. Моя заповітна мрія. Написати твір на те-му «Моя заповітна мрія».
4	Природо-  знавство	Заповідні території та охорона природи в Украї-ни.Опрацювати ст.155-161 підручника, відповідати на питання, ст 160. Пере-глянути відео за посилан-ням: youtube.com/watch?v =nkXrFCOke38
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Практи-  кувати у метанні малого м’яча на дальність.

«Година спілкування з соціальним педагогом»
 "Найважливіше -вірити у себе!!!Ти -найкращий!!!
Усе в твоїх руках"
https://www.youtube.com/watch?v=RtU8nBnpFVE&
feature=youtu.be

08.05.(п’ятниця)

Порада психолога: «Потисни міцно руку, тому хто поруч».

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Урок позакласного читан-  ня.Мої улюблені віршова- ні твори. Підготувати  улюблений вірш.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Знаходження значень ви-   разів на сумісні дії з бага- тоцифровими числами.  Розв’язування рівнянь. Задачі на спільну роботу. №1059(усно), №1064,  №1065, №1066(письмово)
3.	Англійська мова	Виконати підсумкову кон- трольну роботу (Аудіюва- ння. Прослухати аудіоза- пис (у Viber групі) та ви-  конати завдання на карт-ці.	Пилипчук Анна Олек-  сандрівна	0987487104
4	Музичне мистецтво	Знайомство з музикою  Грузії, Вірменії, Азейбар- джану https://www.youtube.com /watch?v=R6tJ8f6Xt_A Повторити пісню «Наша вчителька» Н.Май  https:// www.youtube.com/watch?v=k4D7Rarjk	Галаган Катерина Вікторівна	0677749232
5.	Індивідуа-льні заняття	Повторити розбір дієсло-ва як частини мови.  (Ук-  раїнська мова, ст.163-164)

07.05.(четвер)

Порада психолога: «Посміхнися.Посмішка тобі личить».

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Я у світі	Європейський Союз –співтовариство народів Європи. Створити проект «Подорожуємо країнами Євросоюзу», подорожує-мо країнами світу».Опра-цювати ст.111-120 підруч-ника, підготувати проект.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Українська мова	Повторення вивченого про частини мови. Розбір речень за частинами мови. Впр.363, впр.365 (викона-ти усно), впр.364, впр.366 (письмово).
3.	Природо- знавство	Кримські гори. Опрацю-  вати ст.151-155 підруч- ника, підготувати відпо- віді на питання. Для зак- ріплення матеріалу пере-глянути відео за посилан-ням: youtube.com/watch?v =ps9pMZI_9os
4	«Я у медіа-просторі»	Права дитини.Право на інформацію.Авторське право. Зобразити права дитини за допомогою ма- люнків.
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Практи-кувати у метанні малого м’ча на дальність.

 «Година спілкування з соціальним педагогом»

06.05.(середа)

Порада психолога: "Назви 5 чарівних слів"

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Диво довкола нас.О.Єфі-  мов «Тут усе є…».Е.Са-  талкіна «Кожен знає своє  діло».Виразно читати, від- повідати на питання с.177 -178. Доповнити рядки  словами, що римуються  с.178.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Ділення складених імено- ваних чисел на двоцифро- ві числа.Обчислення  зна- чень виразів на сумісні дії  різного ступеня.Розв’язу- вання задач.№ 1051,  №1056(усно), № 1057,  №1058 (письмово).
3.	Англійська мова	Виконати підсумкову кон- трольну роботу «Письмо» (Writing) (у вайбері).	Пилипчук Анна Олек-сандрівна	0987487104
4	Інформа-тика	Зберігання інформації.Но- сії інформації.Опрацюва- ти тему за посиланням: https://www.youtube.com/ watch?v=9f5IyIMd--U Переглянути мультфільми (посилання у вайбері).	Юхимець Оксана Во-  лодимирівна Ващук Ольга Олександрів-на	0977578381 0637236756
5.	Трудове навчання	Пап’є-маше. Виготовлен- ня декоративної маски.
6.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Практику-вати у метанні малого м'я-ча на дальність.

«Година спілкування з соціальним педагогом»

05.05.(вівторок)

Порада психолога: «Привітайся незвичним способом 

Н-д: лівою ногою, носиком і т.д.»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Образи юних художників у віршах поетів. Г.Чубач «Найрідніші голоси». С.Жупанин «Намалюю ві-тер». Л.Костенко «Якщо не можеш вітер змалював-ти…».Виразно читати вір-ші, ст.175-176, відповіда- ти на питання ст.176.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Письмове ділення з оста- чею багатоцифрових чи- сел на двоцифрові, якщо частка містить нуль оди-  ниць.Задачі на спільну ро-боту. № 1044(усно), №1047, №1048,  №1049 (виконати письмово).
3.	Українська мова	Повторення вивченого про спільнокореневі сло-ва, будову слів.Складання розповіді за поданими словами. Впр.359, впр.360 (усно), впр.361(2,3), впр.362 (письмово).
4	Природо- знавство	Гори Карпати. Опрацюва-ти матеріал підручника ст.146-151, підготувати відповіді на питання ст.150-151. Для закріплен-ня матеріалу переглянути відео за посиланням: youtube.com/watch?v=JJiZZIGUoOo
5.	Фізична культура	Щоденно виконувати ран-кову гімнастику. Викону-вати вправи для розвитку сили: піднімання тулуба із положення лежачи.

«Година спілкування з соціальним педагогом»

04.05.(понеділок)

Порада психолога: «Будь собою!»

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Літературне читання	Розпізнавай і розвивай свої здібності.В.Сухом-линський «Співуча пір’їн-ка» ст.174. Читати та пе-  реказувати казку, відпові-дати на питання ст.175.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Математика	Письмове ділення багато-цифрових чисел на двоци- фрові, якщо частка міс-   тить нулі в кінці.Задачі на рух. №1036, №103 (усно), №1041,№1042 (письмово)
3.	Українська мова	Повторення вивченого про звуки мовлення, поз- начення їх буквами. Зву-ко-буквений аналіз слів. Усний переказ тексту. Впр.355, впр.356, впр.357 (усно), впр.354, впр358(2) (виконати письмово).
4	Образотво-рче мистец-тво	Створення святкового на-строю за допомогою ко-  льору та декору. Виконан-ня композиції «Україна – моя Батьківщина» (гуаш або акварельні фарби).
5.	Основи здоров’я	Як досягти мети.Опрацю-вати ст.145-147 підручни-ка, відповідати на питан-  ня. Виконати проект «Моя мета».

«Година спілкування з соціальним педагогом»

https://zatyshok.net.ua/7684/

30.04.(четвер)

Порада психолога: Подякуй тій людині, що біля тебе.

Руханка

"Літак". В.П. – 1 - розвести руки в сторони - вгору, підняти ліву ногу, високо піднімаючи коліно; 2 - повернутися у в. п.; 3-4 - те ж, піднімаючи праву ногу.

"Натягни лук". В.П. – 1 - вгору - назад, максимально прогнутися; 2 - В. П.;

"Вітряний млин". В.П. – ноги на ширині плечей, права рука вгорі, ліва внизу. Поперемінні кругові обертання рук вперед і назад.

"Пружина". В.П. – 1-2-3 - повільно сісти; 4 - швидко повернутися у В.П.

"Циркова конячка". В.П. – руки зігнуті в ліктях, долоні вниз. Біг на місці з високим підніманням колін, що торкаються долонь рук.

"Підстрибни вище" – підскоки на місці випрямляючись.

Ходьба на місці.

	Предмет	Завдання	Вчитель	Телефон
1.	Я у світі	Найближчі сусіди Укаїни. Запрошення до подорожі. Опрацювати ст.107-110 підручника, відповідати на питання.	Давидчук Валентина Олександрі-вна.	0975654855
2.	Українська мова	Повторення вивченого  про текст, основну думку тексту, заголовок. Впр.352 (усно), впр.351 (виконати письмово).
3.	Природо-знавство	Степ. Ознайомитись з ма-теріалом підручника ст.142- 146, відповідати на питання, ст.146. Склас- ти кілька ланцюгів живле-ння, що сформувалися в степу.Для закріплення ма- теріалу переглянути відео за посиланням:youtube.     com/watch?v=PTi3e-Xw6Rk
4	«Я у медіа-просторі»	Реклама-потужний сучас-ний двигун.Створити ре-кламу (малюнок+ слоган), обравши об’єкт для рекла-ми (правильне харчуван- ня, спорт, книга тощо).
5.	Фізична культура	Виконувати вправи для розвитку сили:піднімання  тулуба із положення ле - жачи. Щоденно виконува-ти ранкову гімнастику.

ГОДИНА СПІЛКУВАННЯ ІЗ СОЦІАЛЬНИМ ПЕДАГОГОМ